随着2019年的到来，学校德育工作也迎来了新的挑战与机遇。为了更好地落实德育工作，提升学生的综合素质，**将围绕“2019年德育处工作计划”这一问题，分点阐述德育工作的重点与实施策略。

一、德育工作目标

1.培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

2.提高学生的道德素质，增强法制观念。

3.增进学生的心理健康，促进学生全面发展。

二、德育工作内容

1.开展爱国主义教育，激发学生的爱国热情。

2.强化集体主义教育，培养学生团队协作精神。

3.传承优秀传统文化，提升学生文化素养。

4.加强心理健康教育，**学生心理成长。

三、德育工作方法

1.丰富德育活动，增强德育工作的趣味性。

2.注重家校合作，形成德育工作合力。

3.强化教师队伍建设，提高德育工作水平。

4.利用新媒体平台，拓展德育工作渠道。

四、德育工作措施

1.制定德育工作实施方案，明确工作目标与任务。

2.加强德育队伍建设，提高德育工作者素质。

3.创新德育活动形式，增强德育工作的实效性。

4.强化德育考核，确保德育工作落到实处。

五、德育工作特色

1.融入社会主义核心价值观教育，引导学生树立正确的人生观。

2.注重德育工作与学科教学相结合，实现德育工作的全面覆盖。

3.强化德育工作的实践性，让学生在实践中提升道德素养。

4.重视德育工作的反馈与评价，不断优化德育工作方法。

六、德育工作重点

1.深入开展德育教育，培养学生良好的道德品质。

2.加强德育课程建设，提升德育课程质量。

3.创新德育评价机制，全面评价学生的德育表现。

4.强化德育队伍建设，提高德育工作者的专业水平。

七、德育工作创新

1.探索德育工作与互联网相结合的新模式。

2.引入社会资源，拓宽德育工作渠道。

3.加强德育工作与其他学科的融合，实现德育工作的多元化。

4.创新德育工作评价方法，提高德育工作成效。

八、德育工作保障

1.完善德育工作制度，确保德育工作有序开展。

2.加大德育工作投入，为德育工作提供有力保障。

3.强化德育工作监督，确保德育工作落到实处。

4.加强德育工作宣传，营造良好的德育工作氛围。

九、德育工作展望

1.深化德育工作改革，提升德育工作质量。

2.推动德育工作创新发展，满足新时代教育需求。

3.培养一批德育工作领军人物，引领德育工作发展。

4.实现德育工作与素质教育、创新教育、素质教育相结合，为我国教育事业发展贡献力量。

2019年德育处工作计划旨在全面提升学生的道德素质，促进学生全面发展。通过丰富德育内容、创新德育方法、强化德育队伍建设，为我国教育事业发展奠定坚实基础。